根據(jù)調(diào)查顯示，各大院校在整個學(xué)校經(jīng)費運作中，對于學(xué)校家具的資金使用是最少的。大多數(shù)資金都用于學(xué)校的文化建設(shè)方面，而對于家具方面卻并不是很在意。

但是在這樣寒冷的冬季中，校方應(yīng)從學(xué)生們的角度考慮，否則即使是學(xué)校的文化建設(shè)工作再好，最終可能也不會有好的發(fā)展。

由于經(jīng)費問題，大多數(shù)院校在學(xué)生家具的選擇上大都采用鋼制家具，但是鋼制家具在這樣寒冷的冬季會讓人感到更為寒冷，鋼鐵的導(dǎo)熱性較強(qiáng)，所以在冬天也會比較冷，學(xué)生們坐在這樣的冰冷的教師中很難集中注意力，如此一來必然會導(dǎo)致整體學(xué)習(xí)成績下降，對于學(xué)生、校方都有一定不良影響。

所以，校方必須從學(xué)生的角度考慮家具的采購問題，在冬季采購家具應(yīng)重點放在“保暖”方面。建議校方采購木制家具，由于木質(zhì)的導(dǎo)熱性較差，所以冬季也不會感到寒冷，能夠進(jìn)一步確保學(xué)生們的身體健康。

此外，木質(zhì)家具相較于鋼制家具而言資金消耗也不是很多，所以校方應(yīng)要慎重考慮。若經(jīng)費方面相對寬裕一些，也可以采購鋼制加皮質(zhì)的家具，在坐墊、把手等接近身體的位置用皮質(zhì)品隔斷，從而確保學(xué)生們的身體不會直接接觸到冰冷的鋼鐵。

而對于教師辦公室內(nèi)使用的辦公用家具則是應(yīng)以實木為主，一方面耐用性較強(qiáng)，另一方面也具有一定保暖的作用，從為教師們提供更好的工作環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。

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