根據(jù)調(diào)查顯示,各大院校在整個學(xué)校經(jīng)費運作中,對于學(xué)校家具的資金使用是最少的。大多數(shù)資金都用于學(xué)校的文化建設(shè)方面,而對于家具方面卻并不是很在意。
但是在這樣寒冷的冬季中,校方應(yīng)從學(xué)生們的角度考慮,否則即使是學(xué)校的文化建設(shè)工作再好,最終可能也不會有好的發(fā)展。
由于經(jīng)費問題,大多數(shù)院校在學(xué)生家具的選擇上大都采用鋼制家具,但是鋼制家具在這樣寒冷的冬季會讓人感到更為寒冷,鋼鐵的導(dǎo)熱性較強(qiáng),所以在冬天也會比較冷,學(xué)生們坐在這樣的冰冷的教師中很難集中注意力,如此一來必然會導(dǎo)致整體學(xué)習(xí)成績下降,對于學(xué)生、校方都有一定不良影響。
所以,校方必須從學(xué)生的角度考慮家具的采購問題,在冬季采購家具應(yīng)重點放在“保暖”方面。建議校方采購木制家具,由于木質(zhì)的導(dǎo)熱性較差,所以冬季也不會感到寒冷,能夠進(jìn)一步確保學(xué)生們的身體健康。
此外,木質(zhì)家具相較于鋼制家具而言資金消耗也不是很多,所以校方應(yīng)要慎重考慮。若經(jīng)費方面相對寬裕一些,也可以采購鋼制加皮質(zhì)的家具,在坐墊、把手等接近身體的位置用皮質(zhì)品隔斷,從而確保學(xué)生們的身體不會直接接觸到冰冷的鋼鐵。
而對于教師辦公室內(nèi)使用的辦公用家具則是應(yīng)以實木為主,一方面耐用性較強(qiáng),另一方面也具有一定保暖的作用,從為教師們提供更好的工作環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。
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